深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，2021年4月23日，新葡的京集团8814党总支邀请我校马克思主义学院教授、校本科教学督导组组长、党建督导员王祥兴做“学党史 悟思政 明责任 强育人——思政工作与课程思政建设”专题讲座。该讲座也是新葡的京集团8814“课程思政”专题培训系列活动之一。学院党政领导、全体教职工及研究生党员代表参加学习。讲座由张廷佺院长主持。
王祥兴教授回顾了党的思想政治工作与思想政治教育的历史沿革，结合课程思政的起源、意涵和理论支撑，明确了推进课程思政的目标及任务，分析了高校开展“课程思政”的现状，分享了自身的思考。王祥兴教授指出，中国共产党一直高度重视思想政治工作，多次强调要充分发挥思想政治工作“生命线”的作用。他以高校思想政治理论课为例，详细介绍了自改革开放以来，高校思想政治教育在内容上经历的由起步到发展，由调整到提高，由整合到更新，由创新到深化的四个历史发展过程。
王祥兴教授结合习近平总书记在中国政法大学考察时的讲话及教育部的要求，指出专业类课程推进课程思政建设的目标和任务：第一、挖掘专业课程中蕴含的思政教育资源及核心内容，以政治认同、国家意识、文化自信、公民人格、人文精神、科学精神、职业素养为重点内容，整体规划和分层设计课程的教育教学内容；第二、注重课程体系之间的内在协同，加强师资之间的外在协同；第三、构建思政课、综合素养课、专业课相互协同、同向同行的课程体系，形成价值引领的“同心圆”；建立专业课教师与思政课教师通力协作的教学团队，注重问题导向，突出思想引领。
王祥兴教授认为专业课程要与思政课在育人目标和方向上保持一致，教师授课要兼顾科学性与价值性、知识性与思想性，高校要构建专业课程教师与思政课教师的协同机制、要基于学校实际探索专业课程思政建设的特色。最后，王祥兴教授就推进专业思政，加强“课程思政”建设分享了四点思考：一是完善各项配套政策；二是开展育德教研活动；三是健全督导评价机制；四是设计课程思政建设标准。
张廷佺院长代表学院感谢王祥兴教授的精彩讲座。他表示，讲座内容精彩纷呈，对学院积极融入、借力、助力、服务学校“双一流”建设，落实立德树人根本任务，全面加强学院课程思政具有重要的指导意义。他指出，新葡萄娱乐官网版自2014年在全国率先提出“建设具有外语院校特色的思想政治教育体系”以来，已实现课程思政在所有院系、所有专业全覆盖，形成了课程思政链。在学校党委的正确领导下，学院高度重视课程思政，始终将课程思政列为重点工作，绵绵用力，久久为功，已取得阶段性成果；学院将进一步加强课程思政的顶层设计，全力打造课程思政2.0，使课程思政覆盖学院所有的教学形式，做到门门有思政，有课程必有思政，深入探索课程思政的载体和方式，不断提升课程思政的有效性，把难点做成亮点，用优异的育人成果向建党100周年献礼！
