校教指委专题学习《高等学校课程思政建设指导纲要》
6月29日，校教学指导委员会召开专题会议，集中学习教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》等重要文件。
校教学指导委员会主任杨力结合教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的背景和重要意义、工作目标和“四个相统一”的工作思路。他强调课程思政建设要关注五方面的重要内容，要围绕政治认同、家国情怀、文化修养、宪法法治意识、道德修养等重点内容优化课程思政内容供给，结合学科专业建设特点对课程思政教学体系进行有针对性地设计。
杨力指出，上外作为全国最早开始课程思政教育教学改革探索的高校之一，已有丰富的工作经验，取得了显著的工作成效。校教学指导委员会和各教学单位的教学指导委员会要充分发挥“教学指导”的职能，认真学习好并带领广大教师共同学习《高等学校课程思政建设指导纲要》文件内容，将会议精神传达到位，在各个层面推动课程思政经验成果的 “广共享”“强培训”“重合作”“树表率”“深研究”，推进课程思政建设意识和能力在全校教学单位和全体教师中进一步深化和提高。
会上，校教指委还学习了《2020年全国高教处长会暨高等学校教学指导委员工作会议精神》，对学校本科教学建设、专业育人和课程育人等进行了深入的探讨和交流。
附：
1、教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知（教高〔2020〕3号）
2、新葡的京集团8814成人高等学历教育思政课程调整方案（试行稿）